朗诵时的技巧与手势运用，让你熠熠闪光～

　　手势在朗诵中起着十分重要的辅助作用，其对文字的解读具有一定的指向性和表演性。朗诵时双手不动会使人觉得呆板，朗诵也会沉闷。手势挥动的高度、弧度和摆度都应该在一个舒适的范围。一般可以分为上部手势、中部手势和下部手势，今天芒果叔叔就给大家讲解一下手势的运用。　

　　1：上部手势：手势抬到肩部以上，用于感情激越之时，大声疾呼发出号召、进行声讨，或强调内容、展示前景、畅想未来等。

　　2：中部手势：手势从腹部至肩部，表示情绪平稳，娓娓道来或亲切交流的时候运用。

　　3：下部手势：手势在腹部以下，这个部位的手势，一般表达憎恨厌恶、鄙视、自卑和不畅的情感。

　　【朗诵的基本要求】

　　1.情真意切

　　鲜明的态度，真实的感情是朗诵的灵魂。朗读时，只有真正与作品产生共鸣，涌起激情，鲜明的态度与真实的感情才能从声音语调中自然流露出来。要是读者本身没有什么感受，硬用矫揉造作的腔调去读，必然苍白无力，毫无感染力。

　　2.字正腔圆

　　读音正确，是运用普通话朗读的基本要求。朗读是以有声语言对作品进行再创造，是靠声音表情达意的，这就是对吐字发音有较高的要求。要求每个字的声韵调都要清清楚楚，根据“吐字归音”的要求，就是每个音节都要咬准字头，发音富有弹力。韵腹要读的气力充沛，韵尾要收全，声调要清晰，音节界限要分明。这样，一个音节读出来，必然清晰、圆润、有力。

　　3.轻重适宜

　　朗读和说话一样，每个音节并不都是一样的轻重的，须强调的地方读重一些，次要的、一般的地方读轻一些。朗读时有轻有重，才能把文章中生动活泼的描写表现出来，做到重点突出，引起听者注意。如果读得语调平直，语气平淡，效果就很不好。有些地方轻读与重读搞错了，还会歪曲内容，引起误解。因此，朗诵时要注意处理好语法重音、感情重音和逻辑重音。

　　4.快慢适宜

　　一般来说，表示欢快的情绪需要轻快的节奏，表示悲伤的情绪需要缓慢节奏，一般的叙述语言，速度适中，不快不慢。在朗读人物语言时，属于急呼、争辩、质问、抨击等内容，语速要快些。语速还与人物的年龄、身份、性格有一定的关系。朗读的节奏快慢还要随着朗读时听众和环境的不同而有所变化。

　　5.停顿恰当

　　朗读文章时必须处理好停顿，以便有效的控制语速和段落的意义。恰当地安排停顿，不仅是生理上换气需要，更重要地是为了准确地表达语意和自然地转换情绪。朗读中要注意处理好气息停顿、逻辑停顿、感情停顿和段落之间的结构停顿。

　　6.语调生动

　　语调包含着丰富的内容，它和声音的高低、轻重、快慢都有关系。读同一句话，如果高低升降、轻重缓急不同，就形成不同的语调，表达出各种不同的感情。整句话声音高低叫语调，一般地说，陈述语气多用平直调，疑问、反诘、呼唤、号召等语气多用高升调，表示夸张、反语、嘲讽等语气多用弯曲调、表示肯定、恳求、允许、感叹、祝愿或哀伤等心情用降抑调。