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【口才干货分享】——角色扮演法

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作者:芒果叔叔

  很多家长都苦恼于自己孩子的口头表达能力不够好,其实在平时的日常生活中,有很多种方法可以锻炼孩子的口语表达能力,一起来看看吧。

  今天芒果叔叔给大家介绍的是——角色扮演法。

  在日常的家庭生活中,孩子们最喜欢的就是角色扮演法,说简单点就是学演员演戏,家长和孩子分别扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。

  方法很简单:

  (1)选一篇有情节、有人物的小说、戏剧为材料。

  (2)对选定的材料进行分析,特别要分析人物的语言特点。

  (3)根据作品中人物的多少,不够的话可以邀请同学,分别扮演不同的人物角色。比比看,谁最能准确地扮演自己的角色。

  (4)也可一个人扮演多种角色,以此培养自己的语言适应力。训练的目的在于培养孩子语言的适应性、个性以及适当的表情和动作。

  这种训练法要求“演”的成分很重,它有别于对朗诵的要求。它不仅要求声音洪亮,充满感情,停顿得当;还要求能绘声绘色、惟妙惟肖地把人物的性格表现出来,而且要配有一定的动作和表情。从这个角度看,这个训练是有一定难度的。

  温馨提示:角色扮演法可以丰富家庭文化生活,比家长整天抱着手机做低头族,对孩子不理不睬,或者任由孩子自己做事更有意义。

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