【口才干货分享】——角色扮演法

　　很多家长都苦恼于自己孩子的口头表达能力不够好，其实在平时的日常生活中，有很多种方法可以锻炼孩子的口语表达能力，一起来看看吧。

　　今天芒果叔叔给大家介绍的是——角色扮演法。

　　在日常的家庭生活中，孩子们最喜欢的就是角色扮演法，说简单点就是学演员演戏，家长和孩子分别扮演作品中出现的不同的人物，当然这个扮演主要是在语言上的扮演。

　　方法很简单：

　　（1）选一篇有情节、有人物的小说、戏剧为材料。

　　（2）对选定的材料进行分析，特别要分析人物的语言特点。

　　（3）根据作品中人物的多少，不够的话可以邀请同学，分别扮演不同的人物角色。比比看，谁最能准确地扮演自己的角色。

　　（4）也可一个人扮演多种角色，以此培养自己的语言适应力。训练的目的在于培养孩子语言的适应性、个性以及适当的表情和动作。

　　这种训练法要求“演”的成分很重，它有别于对朗诵的要求。它不仅要求声音洪亮，充满感情，停顿得当；还要求能绘声绘色、惟妙惟肖地把人物的性格表现出来，而且要配有一定的动作和表情。从这个角度看，这个训练是有一定难度的。

　　温馨提示：角色扮演法可以丰富家庭文化生活，比家长整天抱着手机做低头族，对孩子不理不睬，或者任由孩子自己做事更有意义。